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走过2023,跨媒体艺术学院不断前行、蓬勃发展。成功举办各项活动,在艺术、教育和科技领域不断突破创新的边界。跨入2024,跨媒体艺术学院将以更开阔的视野,持续推动创新,深化国际合作,拓展跨媒体艺术领域的研究和实践,推动科技创新与文化创意深度融合,培养更多具有全球视野和创造力的优秀人才。不知去日,不可开来,草木蔓发,春山可望。 SIMA...

中国美术学院跨媒体艺术学院与《艺术新闻/中文版》在2023年联合发起交流共学与创作支持项目“向山学园”,“永续之籽”教育计划由CHANEL特别提供支持。在2023年10月14日-16日在中国美术学院象山校园完成了三天密集的学习与交流,从这个培育“永续之籽”的园子开始,一张全球性的生态艺术实践与思想的网络正在塑造与发展之中。 “向山学园”交流共学与创作支持项目海报 “向山”是中国美术学院校园所在的杭州象山的谐音,此次“向山学园”所在的课堂位于象山的中国美术学院民艺馆内,山提供修习之所,“向山”之途,也寓意我们重建与自然和万物联系的精神找寻。 园子需要不同的物种才能构成生态,在这所学园里,专注于中国传统自然观研究与山水画创作的张捷教授,生态思想与视觉艺术交叉领域的思想家T.J.迪莫斯(T....

原论坛地点现变更至 中国美术学院(象山校区) 18号楼306,请注意。时间:2023年12月30日9:00—12:30|议题一:全球化进程中的中国当代艺术史13:30—17:30|议题二:在“去中国化”状况之中:困境及其可能 ...

中国美术学院媒体城市研发中心和杭州中心于近日签署战略签约,宣告全新艺术商业范式的诞生。这份卓绝新典范必将为城市建设带来更具魅力的文化新机。相辅相成,相互赋能,双方在艺文领域的共同探索也将借力时代通道促发社会创新的多元迭代。 ◎ 中国美术学院媒体城市研发中心策划总监王岩(图左)与杭州中心门店副总经理王冠(图右)进行签约 媒体城市研发中心是中国美术学院重要研发机构之一,集媒体技术研发、城市研究、多媒体艺术实践于一体,通过有效整合智力资源与社会力量,在文化艺术创造方面积累丰富的项目成果和经验。杭州中心为华润万象生活旗下创新型商业项目,与媒体城市研发中心的合作战略涵盖美术馆建设与设计、艺术中心年度展览运营、一店一策艺术顾问指导、艺术公共教育资源引入以及艺术共创IP等多项领域。 中心美术馆开幕大展“启·杭” 作为成果之一,中心美术馆开馆大展“启·杭”拟定2023年12月25日面向公众启幕,展期至2024年5月5日。这是一场顶流汇聚的顶配盛宴,当代艺术界极具代表性的艺术家齐至,绘画、雕塑、装置、影像及跨媒介多元作品齐聚,多元化、多面向、多视角,多维讲述最新最优的高品质艺术故事。 张洪赞《黄继光》 丁乙《十示》 邱志杰《第三条道路》《核心秘密》《动物最不能理解的是玻璃》 赵延年《狂人日记》 置身时代新语境,这场大展堪称一次重要的美好生活发端与创纪。她鼓励艺术创作摆脱对舶来物的依赖和肉身经验的桎梏,超越经验局限,呈现精神品格与生命执念的深度关联,尝试在当代情境中创生新的自我方程式。每件参展作品既是艺术世界与价值观的显影与再现,是信仰层面的思想内涵,也是历史源流中永恒不变的终极意义。她强调将自我置身广袤的艺术世界,透过艺术场域,寻找与感知作品中的时代记忆与普世价值。展览空间由此变成集成现实和混合想象的叠加,化身独一无二的实践行为,挖掘隐在细节的非视觉信息和想象图谱,重新定位艺术对世界的超凡想象。 徐冰《天书》 谷文达《遗失的王朝》 张晓刚《血缘系列:全家福(1994)》 方力钧《2003.3.3》 王广义《自我批判:水果》 黄永砅《太公钓鱼,愿者上钩》 中心美术馆位于武林核心商业中心,以“杭州中心”这座城市新地标、新视角为起点,以文化创新和艺术共生为基石,以多元万象的当代艺术为主轴,秉持国际视角探索中国当代本土艺术新语境,致力成为集展览欣赏、交流学习、公共美育等多样服务为一体的艺术文化大平台。 中心美术馆(空间效果图) “启·杭”展名意寓“启航”,不仅是对商业新态与艺术共创的探索与实验,更是对多元消费生态中艺术生产模式的智性建造。在中国美术学院媒体城市研发中心、杭州中心及杭州城市的多方滋养下,认真定位着独一无二的艺术价值与生活归属。 中心美术馆 浙江省杭州市拱墅区展览东路105号杭州中心L3 点击图片打开地图 跨媒体艺术学院是中国美术学院最新锐的学科集群,也是中国第一所真正意义上的实验艺术学院,聚集了一批具有国际影响力的艺术家与学者,拥有一支高水平的国际化教学团队,2010年被美国《亚太艺术》杂志评为“亚洲最值得期待的当代艺术教育机构”。跨媒体艺术学院的学术宗旨在于:促进媒体技术开发,推动当代艺术实验,从媒体中发掘创意,从技术中发显人文;以媒体实验、艺术创作、社会思想、策展实践四维互动的格局,在国际平合上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践。学院专业一方面提供最前沿的新媒体艺术创作与媒体设计的训练,另一方面,强调社会思想与艺术策划的智识培养;注重媒体手段与思想方法的综合训练,致力于培养掌握新媒体技术、具有实验精神和创新能力的当代艺术与媒体创意人才。 ...